La revista digital Exploraciones surge de la necesidad de compartir la  sorprendente riqueza y diversidad de los textos elaborados en el marco  del “Taller para dramaturgia de objetos”, que desarrollo desde 2013,  por invitación de Ana Alvarado, dentro de la Especialización en Teatro  de objetos, interactividad y nuevos medios, del Departamento de Artes  Dramáticas de la Universidad Nacional de las Artes, de Buenos Aires, Ar 

gentina. Estructurar y coordinar este taller me ha llevado a reflexionar  constantemente acerca de este campo de estudio y creación de fronteras  tan blandas como fértiles. 

Para entender el teatro de objetos considero necesario comenzar por el  teatro de títeres, del cual surge y se deriva. En este camino de un teatro a  otro aparecieron las grandes preguntas que son el motor del taller: ¿Qué  sería escribir para títeres y objetos? ¿Qué particularidades puede tener  esa escritura? ¿Cómo aprovechar el potencial que plantean hoy estos  lenguajes teatrales? Y por sobre todo ¿cuál es el estatuto del texto en un  teatro en el que la materialidad tiene tanto peso? Porque quienes tene 

mos experiencia en la creación de espectáculos sabemos que cuando un  texto se encuentra en el espacio con los títeres y los objetos, ese texto  será modificado de manera ineludible, contrariado, subvertido, o incluso  anulado. ¿Para qué escribir, entonces? 

Ante esta perspectiva, los textos que conforman Exploraciones intentan  plantear líneas de dramaturgia que se sostengan en el pasaje del texto al  espacio y se han realizado con la idea de estimular la creación de imáge nes teatrales, sin marcar una puesta en escena determinada ni una técnica  de manipulación en particular.  

Las formas breves presentadas aquí surgieron de la respuesta de los au tores a algunas cuestiones de la representación de lo humano que cons tituyen la particularidad del lenguaje de los títeres y los objetos, lo que  implicó discutir y transformar ciertos temas de la dramaturgia. El marco  específico del taller permitió también investigar los posibles encuentros  con los nuevos medios.  

El trabajo generó diferentes universos y poéticas y una propuesta potente  en su conjunto, y apareció entonces el deseo de hacer una revista para  cristalizar y dar a conocer las experimentaciones que sucedían en el aula.  La cantidad de textos producidos y de autores era tal que me llevaron a  proponer una revista por año y grupo de cursada, por lo que se ponen en  circulación cuatro números en simultáneo que abarcan los talleres entre  2013 y 2016. Cada autor decidió su participación en la revista según su  propio criterio: algunos incluyeron sus escritos tal cual fueron hechos du 

rante el curso y otros los reformularon. Estos textos a veces toman formas  extrañase e inacabadas, desafiantes. Son exploraciones, caminos que se  abren tanteando un terreno desconocido y en constante evolución. 

Quiero agradecer a los estudiantes que se entusiasmaron con este pro yecto, y que tomaron a cargo la edición y realización íntegra de la revista.  Espero que la lectura de Exploraciones sea un estímulo para pensar hoy  la forma de encarar la escritura para títeres y objetos.  

Javier Swedzky

Descargar PDF